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小朋友深情演唱中
儿童社会工作就是社会工作者根据儿童的生理、心理特点和成长、发展的需要，以专业的价值为指导和科学的理论为基础，充分运用社会工作的专业方法和技巧对儿童开展的助人服务活动。社会工作者在儿童社会工作中，担当着服务提供者、支持者、教育者、中间人、调控者等多种角色。儿童教育是儿童社会工作的一个重要内容，即通过各种手段和途径使儿童学会认知、掌握必要的知识和思维方式、具备生活中必需的能力、习得初步的社会规范、培养基本的道德品格的过程。而1月13日，万春青少年空间又见证了几十名儿童的教育成长。
小朋友们热情表演骑马舞
当天，来自大同上郡以及花香民居的二十多位小朋友自编自导自演，在万春青少年空间多媒体室举办一场卡拉ok歌唱大赛。这次活动的组织、策划、宣传、主持、后勤均是由小学7-12岁的小朋友担任。空间社工作为活动的观察者以及督导，具体事项均由社区小朋友负责。
认真的小观众
当天上午，在社工的协助下，小朋友们积极打印好了自己喜欢的歌词，期待下午的活动。下午2点左右，在活动小组织者的安排下，所有小朋友均到社区宣传KTV活动，在他们的号召下，分散在社区的其他小孩子被吸引进来，达到二十多名。活动过程中，他们热情高涨，尤其是一曲《江南style》更是将活动氛围推到高潮，台上台下的全部一起沉浸经典的骑马舞中。
《思密达》歌舞表演
最后活动结束时，个别小朋友还意犹未尽，希望能够延长时间，再唱几首自己准备好的歌。
手持主持稿的主持人也HOLD不住开跳了
儿童的成长是一个连续不断积累的过程，也是有一个双向建构的过程。在这种活动中，社工让儿童自我管理，自我约束，自行探索，主动学习，对儿童来讲是一种很好的锻炼。
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